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Em 2001 mais uma reestruturação da Lei Orgânica no Ministério do Ambiente conduziu à fusão do IPAMB com a Direcção-Geral do Ambiente, dando origem ao Instituto do Ambiente (IA),

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Na confluência das sinergias originadas no quadro das políticas da Educação e do Ambiente, definidas no Programa do Governo e no âmbito das prioridades estabelecidas

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No ano de 1986, a entrada de Portugal na União Europeia constituiu um marco decisivo para uma nova política de ambiente e Educação Ambiental (EA) no nosso país. Através

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No ano de 1986, a entrada de Portugal na União Europeia constituiu um marco decisivo para uma nova política de ambiente e Educação Ambiental (EA) no nosso país.

A Comissão Nacional do Ambiente (CNA) investiu, de forma qualitativa, no seu trabalho e promoveu a primeira comemoração do Dia Mundial do Ambiente,

Em Portugal, a Educação Ambiental (EA) desenvolveu-se particularmente durante os anos 90, onde são visíveis um conjunto de actividades cívicas e educacionais, assim como determinações governamentais a ela associadas.

No mesmo ano, o Conselho e o Parlamento Europeu deliberou a Decisão N.º 1600/2002/CE que estabelece o Sexto Programa Comunitário

A fim de se debater o estatuto e os problemas da Educação Ambiental, realizou-se no ano seguinte, em Bradford em Inglaterra a “Conference on Evironmental Education in the Commonwealth”.

A Agenda 21 é uma estratégia global de acção desenvolvida pela Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente e Desenvolvimento,

Na Década de 90, os desequilíbrios entre os países pobres e os países ricos eram ainda mais acentuados devido à crise ambiental generalizada,